冬天到烟台蓬莱,除了看海与古迹,还能在戚继光故里读到什么?近日,烟台幼儿师范高等专科学校学前教育二系的党员教师和“践廉行”研学团走进戚继光故里、戚继光纪念馆,与蓬莱区姚琪小学的红领巾讲解员结伴参观,把一堂廉洁教育课搬进了历史现场。
其实,这趟行程的重点,不在赶景点,而在听人讲、看史料、作交流。师生和小讲解员沿着展厅与古迹院落参观,借助图片、文字和文物遗存,回看戚继光抗倭戍边、镇守海疆的经历。
对于冬季到蓬莱游览的读者而言,这类场馆也提供了另一种理解当地历史的入口:从海防故事走近人物,再从人物经历了解其为官操守与家风。
戚继光纪念馆保存着戚继光戍边卫国、清正为官和修身齐家的相关史料。参观时,研学团学生与姚琪小学讲解员两两搭档,轮流讲述戚继光革新治军、护佑百姓的事迹。讲解不只落在战功上,也把注意力引向他深耕海防的担当、克己修身的要求,以及淡泊名利的为官品格。
现场的交流由这些具体史实展开。师生走过展厅、古迹院落,听讲解员介绍,也在同伴讲述中重新梳理人物经历。对第一次接触相关历史的学生来说,文物与遗址让书本中的名字有了具体位置;对红领巾讲解员而言。向来访师生讲清一段历史,也是一场现场表达与学习。
众人还集体诵读戚继光的《韬钤深处》。诗句“封侯非我意,但愿海波平”被反复品读,表达的报国心愿与眼前的海防历史彼此呼应。几句诗不长,却把参观中关于责任与操守的讨论落到了更具体的人物身上。
研学分享环节,党员教师曲韶丽结合党性修养和廉洁教育谈了自己的体会。她认为,戚继光廉洁奉公、大公无私的品格,可以成为教育工作者修身律己、履职尽责的参照。她也谈到,教师要守住师德底线,把廉洁从教的要求落实到日常教育教学中。
学生们则把讨论落回自身。离开展厅前,他们谈到廉洁对青年成长的意义,并表示要以英雄为榜样,少些浮躁功利。做到自律守正。学前教育二系党支部副书记栾利涛随后带领全体参与者宣誓。誓言提到以史为鉴、以廉修身、以行立身。研学结束后,参与者还将填写廉洁研学卡,整理这次学习的收获。
一次参观能留下多少体会,最终还要看离开场馆后如何落实。对学校师生来说,这场活动把红色教育与廉洁实践放在同一条参观线路上,也让“清正”不再只是抽象词语,而与戚继光的历史经历、教师的育人责任和青年的自我要求相连。学校表示,后续将继续开展“践廉行”系列研学实践活动。
回到戚继光故里与纪念馆的展厅、院落,带队师生和姚琪小学讲解员共同完成的,不只是一次参观。对冬日到访蓬莱的人来说,这里也可以成为停下脚步、听一段海防往事的地方;那句“但愿海波平”,仍把视线带回戚继光所守护的海疆。
